Kinderboekenweek 2005: Thema boeken vol magie
‘Magie bestaat uit de onverklaarbare dingen van het leven’
Kinderen in mijn boeken lossen raadsels op met hun eigen ideeën fantasie en
moed. Magie is de kracht van vertrouwen in de kleine wonderen om ons heen en in
jezelf. Het schijven van een boek is voor mij ook iets bijzonders, vaak komen de
ideeën zomaar vanzelf…
| In de kinderboekenweek 2005 heb ik rond dit thema een afwisselend programma voor alle groepen van de basisschool. Voor grote groepen ondersteun ik mijn verhaal met beeldmateriaal (dvd) over mijn boeken die verwerkt zijn in een bewegwijzerde kinderwandeltocht ’Op pad met Wouter Kabouter’ en kinderfietsroute ‘Tijdreis door Gorssel,’ waarbij ik interactief vertel over de avonturen van de hoofdpersonen. Natuurlijk vertel ik ook over het beroep kinderboekenschrijven en is er tijd voor vragen! Op verzoek stuur ik een verhaalbegin vol ‘toeval’ toe. De kinderen schrijven van te voren het verhaal af. Tijdens het bezoek leest een leerling een eigen verhaal voor en zal ik het met de groep bespreken. Een andere leuke manier om het schoolbezoek voor te bereiden is de prijsvraag over mijn website .Deze stuur ik ook op verzoek toe. |
|
|
|
Programma in het kort:![]() 3 t/m 6 jaar Samen met mijn dieren-handpoppen vertel ik een verhaal vol wonderen, gebaseerd op mijn prentenboeken. De kinderen kunnen meezingen, meebewegen en als jullie je ogen even sluiten dan gebeurt er misschien wel een wonder… Daarna vertel ik over mijn prentenboeken en eenvoudige leesboekjes. |
4 t/m7 jaar:![]() De kabouterpoort, met een rode puntmuts op stappen de kinderen in kabouterland. Ik lees voor uit ‘Joost en de kabouter’, en verzin samen met de kinderen een kabouterverhaal, waar ze zelf een kabouterboekje van gaan maken. Voor grote groep is er ook de dvd of dia presentatie ‘De kabouterpoort. We gaan met zijn allen op pad met Wouter Kabouter in het grote bomenbos. Onderweg zijn er opdrachten en raadsels die we samen oplossen en zingen we liedjes. NB schijfster neemt 30 rode puntmutsen mee, natuurlijk kunnen de mutsen ook als voorbereiding op het schoolbezoek zelf door de kinderen gemaakt worden. Na het schoolbezoek wordt het kabouterboekje afgemaakt 7 t/m9 jaar: Ik vertel over de magie van kinderboekenschrijven, ontstaan van boeken en de wonderlijke gebeurtenissen in een verhaal. In het boek ‘Het raadsel van Dennendaal’ onderzoeken de hoofdpersonen de geheimen van een landhuis.Tijdens het schoolbezoek gaan we samen de raadsels uit het verhaal oplossen. Mochten jullie dit boek al kennen dan stappen we in het tweede deel. ‘De wonderlijke ontdekking van Dennendaal’ want nog niet alle raadsels zijn opgelost… |
|
|
|
10 t/m 12 jaar In de dvd presentatie ‘Tijdreis door Gorssel’ speelt het verleden (historie) een rol in het heden. Bij het beeldmateriaal vertel ik over de fiets tocht die de hoofdpersonen in het boek maken. Onderweg betrek ik de kinderen met vragen en opdrachtjes zodat het een creatieve en spannende tocht wordt…(duur ong. 20 min) Ook vertel ik over het beroep kinderboekenschrijven en bijkomende activiteiten als schrijfster zoals deze bewegwijzerde fietstocht naar aanleiding van mijn kinderboek. Is het magisch realisme of gewoon toeval? Graag maak ik tijd voor vragen, prijsvraag en het afmaakverhaal. |
|
|
|
![]() |
Lezing voor volwassenen: leerkrachten en ouders/begeleiders De beelden in mijn kinderboeken zijn zorgvuldig gekozen en opgebouwd aansluitend op de belevingswereld van het jonge kind. Ik vertel over deze beelden uit mijn werk: het veilige huis, de poort, dag en nacht en op reis gaan-veilig thuis komen. De zin van voorlezen: met voorlezen geef je een kind iets heel moois mee! komt ter sprake. Extra aandacht kan ik besteden aan ‘helende verhalen’, waar kinderen moed en vertrouwen uit kunnen putten. Ook komen magische beelden aan bod en de vraag waarom magie jong en oud zo aanspreekt. Daarnaast geef ik tips om het juiste boek te kiezen en rijk veel praktische voorbeelden aan. |
Een workshop ‘helende verhalen zelf vertellen’ is
mogelijk bij een groep van max 20 deelnemers.